文京区立礫川小学校

　今日はさわやかな秋空の下、令和８年度文京区立小学校　第５７回陸上記録会が六義公園運動場で行われました。礫川小学校の６年生は午後の部に参加しました。子供たちは、男女別に１００メートル走・５０メートルハードル走・５０メートル走にエントリーし、一生懸命走りました。記録会最後のプログラムは４００メートルリレーです。どの学校もバトンをミスなく繋ぎ、ゴールしました。帰校後子供たちに聞いたところ、「練習の成果が出せた」「練習の成果が出せなくて悔しかった」「他校の走りを見て驚いた」などの感想が出ました。今日の経験を今後の学校生活に活かしてほしいです。

　今朝は体育館で代表委員会による「ユニセフ集会」を行いました。礫川小学校では毎年代表委員会が中心となって募金活動を行っています。ユニセフについての説明や、なんのための募金か、集まったお金はどのように役立てられるのかを、低学年にもわかりやすい言葉を選んで話してくれました。私もそうですが、礫川小学校の子供たちには「貧困」や「きれいな水がない」ことは想像の域を越えられないことだと思います。３万円弱で勉強するための教室が建てられると聞いて驚いている子供もいました。明日から一週間、登校の時間に募金活動を行います。

　爽やかな週明け、休み時間は子供たちが元気に校庭や屋上で走り回っていました。まだ工事事務所が設置されているため校庭が狭いのですが、特に問題なく学習や休み時間に校庭を使っています。今日は午後に研究授業を行いました。２年生生活科「町のすてきを　みんなに　つたえ隊」という単元で、自分たちが町探検に行ったお店や建物の「すてき」を発表しました。発表を聞いた子供たちは、そのグループの発表が「パワーアップ」できるように質問したりアドバイスシートを記入したりしました。２年生は学習発表会に向けてさらに「パワーアップ」していきます。

　今朝は朝読書の時間に図書ボランティアの保護者の方々による「読み聞かせ」が行われました。どの学級の子供も読み聞かせが進むにつれて、本の世界に浸かっていました。自分で読むこととはまた違った感じ方や捉え方ができます。保護者の皆様ありがとうございました。落ち着いた朝の時間の後、４年生は北区子どもの水辺へ自然体験教室に出かけました。荒川河川敷で、日本生態系協会の方々のご指導のもと、普段見たり触ったりすることが少ない昆虫や植物の採集やバードウオッチングを通して自然に親しみ、五感を働かせ、知識を増やしました。

　文京区は３学期制ですが、礫川小学校では今年度より通知表を年２回作成することとしました。子供たちの学習や生活の成果を長い期間で見取り、より成長した様子をお伝えするためです。各学年で子供たちに通知表を渡す時間を設定し、担任が一人一人に「がんばったこと」「さらにがんばること」などを伝え、通知表「あゆみ」を渡しました。今日はそのほかの学校生活はいつも通りでしたので、それぞれの時間割で学習を進めました。明日からの３連休で子供たちも教員も４月からの成果と課題を確かめます。来週からはまた新たな気持ちで学習を進め、学校生活を送りましょう。

  今日は３時間目に「集団・日本の音」の皆様にお越しいただき、邦楽教室を行いました。礫川小学校では毎年行われている行事で、日本の伝統楽器の音色を聴き、耳や目、肌で邦楽を鑑賞しました。それぞれの楽器の仕組みや様々な奏法を知り、聴くことで子供たちの興味や関心が高まったようです。演奏曲目も「春の海」「長唄　藤娘」と古典から、最近のポップス「夜の踊り子」「IRISOUT」「青と夏」と子供たちにとって楽しい選曲でした。４時間目は６年生が楽器の演奏体験をしました。それぞれ初めて手にする楽器に少し緊張している子供もいました。芸術の秋、音楽で心の栄養を摂りました。

　今朝は中学年・高学年が体育朝会を行いました。短縄を音楽のテンポに合わせて飛ぶ練習でした。途中でひっかけてしまってもすぐに飛びはじめ、なかなかの運動量でした。低学年は来週行います。１時間目、４年生の体育「マット運動」の授業の様子です。グループに分かれ、それぞれの演技の動画を撮ってもらいそれを見ながらアドバイスし合いました。「さっきより足が上がっていたよ」「手をつくときに注意して」などの声が聞こえてきました。最後には全員の前で練習した技を発表しました。演技後の拍手にどの児童も嬉しそうでした。

　朝夕はすっかり涼しくなってきました。冨坂のキンモクセイも可愛らしい花をつけ、秋の香りが漂っています。秋といえば、礫川小学校の校内は芸術の秋。あちらこちらの掲示板や廊下に子供たちの作品が並んでいます。まだ制作中の学年もありますが、まるで美術館のようです。教室では４年生が国語の学習「学級新聞」を制作していました。２・３人であれこれ相談しながら特集を組んでいます。こちらも完成が楽しみです。

　１０月を迎えさわやかな秋晴れとはいきませんでしたが、都民の日を挟んで子供たちは元気に学校生活を送っていました。５年生の算数の学習では「約数」について友達の考え方を聞き、自分と同じか違うかを隣の席の友達と確かめ合っていました。６年生は総合的な学習で将来の職業について、タブレットのアプリ診断を参考にしたり、自分で可能性を描いたりして今の時点での考えをまとめていました。隣の教室では特別活動の学級での係の仕事をすすめていました。６年生は来週から陸上記録会の練習が始まります。自分の目標に向かって頑張ってほしいです。

　９月もあっという間に最終日です。本日午後は校内研究授業を行いました。今年度の研究主題「創造力豊かな児童の育成」の実現に向けて、４年生国語科で話の組み方を考えて発表しよう「フォトプレゼンテーション～集え！４年生～」という単元で授業実践を行いました。子供たちは自分が選んだ写真のプレゼンテーションをメモを基に組み立て、グループごとに聞きあって「プレゼンをよりよくしよう」というめあてに向けて学習を進めました。活発にアドバイスし合うグループもありました。その様子を考察し、協議会を行い、講師の清水一豊先生にご指導いただきました。日々の指導力向上のために有意義な研修となりました。