更新情報
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週末、今年度校舎の改修工事に使用していた校庭の工事関係施設が撤去されました。休み時間は久しぶりに校庭の全面を使い、子供たちは思い思いに遊んでいました。午後からは雨天のため校庭の体育は中止になりましたが、今後は学習や休み時間に広々使えます。校舎内4階では、6年生が外国語の授業を前にウキウキしている女子を見かけました。今日は一人一人発表をする日で、ワークシートにまとめた「My sandwich」について3人の先生にそれぞれ聞かせていました。みんな、どの国が産地のどんな具材を使ったサンドイッチがお気に入りなのでしょうか。
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10月30日
牛乳、スパイシージャンバラヤ、ポトフ、かぼちゃのほくほくサラダ
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予報ほど気温が上がらない午前中でしたが、子供たちは元気に学習に取り組んでいました。4年生は社会科の学習で「防災」について資料集作りをしていました。グループごとに校内の消火栓の位置や消火器のおいてある場所を調べて歩き、画像に入力していました。1年生は校庭で体育の「ボールゲーム」を学習していました。箱で作った的に向けてボールを転がしたり投げたりします。ボールの力で箱を相手陣地に運べたチームの勝ちです。ボールのコントロールは難しそうでしたが、どの子供もあきらめずに何度もボールを投げていました。
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今朝の音楽朝会では、3年生が斉唱「花束をあなたに」、リコーダー奏「花笛」、トーンチャイムや鉄琴との合奏「さくら笛」を発表しました。斉唱では柔らかな歌声が響き、今年度から始めたリコーダーは優しくきれいな音色で演奏できました。続いて4年生がリコーダー奏「もののけ姫」合唱奏「さくらさくら」を演奏しました。さらに澄んだ音色のリコーダーと歌声、お琴、和太鼓、鉄琴、鈴やクラベスの音色が重なり聴き手もじっくり耳を澄ませました。朝から清々しい気持ちになりました。
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雨の週明けとなり、子供たちは上履きや体育着など、荷物を持ちながら傘をさしての登校でした。全校朝会では先週行われた陸上記録会の報告と「読書の秋」ということで「いつもは選ばない本を選んで読んでみよう。きっと新しい発見があるよ。」と話しました。雨の昼休みは図書室がいつもよりたくさんの子供でいっぱいになります。5・6年生の図書委員が本の貸し出しの仕事をしていました。昼休みのあとの清掃の時間、低学年も自分の教室や廊下を一生懸命きれいにしています。自分たちで綺麗にした教室ではさわやかに過ごせますね。
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週末金曜日、今日も子供たちは落ち着いて学校生活を送っていました。音楽室では4年生がリコーダー奏や琴を使った合奏、歌唱の練習をしていました。来週の音楽朝会で発表します。3年生は算数でコンパスを使い半径3センチの円を画く練習をしていました。上手にかけたノートには花丸が。大きな花丸をもらうと嬉しいですね。4年生の教室では国語「つくろうショートショート」という単元で物語をつくっていました。主人公などの設定を考えどんなお話が出来上がるのでしょうか。ぜひ完成したものを読みたいです。
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今日はさわやかな秋空の下、令和8年度文京区立小学校 第57回陸上記録会が六義公園運動場で行われました。礫川小学校の6年生は午後の部に参加しました。子供たちは、男女別に100メートル走・50メートルハードル走・50メートル走にエントリーし、一生懸命走りました。記録会最後のプログラムは400メートルリレーです。どの学校もバトンをミスなく繋ぎ、ゴールしました。帰校後子供たちに聞いたところ、「練習の成果が出せた」「練習の成果が出せなくて悔しかった」「他校の走りを見て驚いた」などの感想が出ました。今日の経験を今後の学校生活に活かしてほしいです。
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今朝は体育館で代表委員会による「ユニセフ集会」を行いました。礫川小学校では毎年代表委員会が中心となって募金活動を行っています。ユニセフについての説明や、なんのための募金か、集まったお金はどのように役立てられるのかを、低学年にもわかりやすい言葉を選んで話してくれました。私もそうですが、礫川小学校の子供たちには「貧困」や「きれいな水がない」ことは想像の域を越えられないことだと思います。3万円弱で勉強するための教室が建てられると聞いて驚いている子供もいました。明日から一週間、登校の時間に募金活動を行います。
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爽やかな週明け、休み時間は子供たちが元気に校庭や屋上で走り回っていました。まだ工事事務所が設置されているため校庭が狭いのですが、特に問題なく学習や休み時間に校庭を使っています。今日は午後に研究授業を行いました。2年生生活科「町のすてきを みんなに つたえ隊」という単元で、自分たちが町探検に行ったお店や建物の「すてき」を発表しました。発表を聞いた子供たちは、そのグループの発表が「パワーアップ」できるように質問したりアドバイスシートを記入したりしました。2年生は学習発表会に向けてさらに「パワーアップ」していきます。
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今朝は朝読書の時間に図書ボランティアの保護者の方々による「読み聞かせ」が行われました。どの学級の子供も読み聞かせが進むにつれて、本の世界に浸かっていました。自分で読むこととはまた違った感じ方や捉え方ができます。保護者の皆様ありがとうございました。落ち着いた朝の時間の後、4年生は北区子どもの水辺へ自然体験教室に出かけました。荒川河川敷で、日本生態系協会の方々のご指導のもと、普段見たり触ったりすることが少ない昆虫や植物の採集やバードウオッチングを通して自然に親しみ、五感を働かせ、知識を増やしました。



