今日は１・２時間目に、４年生が総合的な学習で「高齢者体験」をしました。身体の片側の腕や足に重りを付けて、バランスの悪さを杖をついてカバーしながら歩く、ゴーグルをつけて視界を狭めて歩く、軍手をした指で財布からお金を出しておにぎりを買う、車いすに座って高い位置に並ぶ商品を取るなどの体験を通して高齢者にとって難しく感じられる動作がわかりました。子供たちからは「５０円玉は穴があいているからつかみやすかったけど、それ以外はつかみにくい。」という感想が聞こえました。この体験から子供たちはどんな課題を見つけるでしょうか。５時間目は６年生が「薬物乱用防止教室」で薬物の種類や体への影響、犯罪であることを学びました。「一度だけ、すぐにやめられるからと誘ってくる友達は本当の友達ではない。」というお話に、子供たちは真剣にうなずきながら聞いていました。配られたパンフレットをご家庭でも話題にしてください。